Page 6 - MATERI E-MODUL ELISS
P. 6

5

                   3.1.2 Menyimpulkan pengaruh zat terlarut terhadap tekanan uap pelarut, penurunan titik beku

                        larutan, dan kenaikan titik didih larutan berdasarkan grafik P-T
                   3.1.3 Menjelaskan  pengertian  sifat  koligatif  larutan  non-elektrolit  (hukum  Roulth)  dan

                        larutan elektrolit. Menjelaskan dan menghitung penurunan tekanan uap, kenaikan titik
                        didih, penurunan titik beku dan tekanan osmosis larutan.

               Kompetensi Indikator :

                   4.1 Menyajikan  kegunaan  prinsip  sifat  koligatif  larutan  dalam  kehidupan  sehari-hari
                       Menjelaskan cara suatu unsur untuk mencapai kestabilan

                   4.1.1  Melakukan percobaan untuk mengetahui penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih,
                          penurunan titik beku

                   4.1.2  Menyimpulkan perbedaan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih, dan penurunan

                          titik beku berdasarkan percobaan
                   4.1.3  Mempresentasikan contoh peristiwa atau gejala berkaitan dengan sifat koligatif larutan

                          dalam kehidupan sehari-hari
               C. Waktu Pembelajaran

                          Waktu  yang  diperlukan  untuk  menuntaskan  e-modul  ini  adalah  seminggu  dalam

                          waktu  pelajaran 2 x 45 Menit.

               D. Petunjuk Penggunaan E-modul
                          Bacalah penggunaan e-modul ini untuk memudahkan anda menggunakannya dalam

                          proses pembelajaran.

                          1.  Bacaalah dengan cermat tujuan akhir dari kegiatan pembelajaran dan kondisi yang
                              diberikan  dalam  rangka  membentuk  kompetensi  yang  akan  dicapai  melalui  e-

                              modul.

                          2.  Bacalah  dengan  cermat  setiap  penjelasan  uraian  materi  dari  setiap  kegiatan
                              pembelajaran.

                          3.  Diskusikan dengan sesama apa yang telah anda cermati untuk ingin mengetahui
                              apa  saja  yang  dicapai  dalam  e-modul.  Jika  masih  ragu,  tanyakan  hal  tersebut

                              kepada pengajar atau istruktur yang ada.
                          4.  Bacalah  dengan  tekun  materi  setiap  kegiatan  belajar,  kerjakan  tugasnya,  dan

                              jawablah  pertanyaan  tes,  kemudian  cocokkan  dengan  dengan  kunci  jawaban.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11