Page 3 - MATERI BIMTEK TOT 2 PPKB PRO-2
P. 3

SAMBUTAN



                                  Prof. Dr. H. Muhammad Ali Ramdhani, S.TP., M.T
                                            Direktur Jenderal Pendidikan Islam
                                                  Kementerian Agama RI


                  Pendidikan  memiliki  peran  penting  bagi  penyiapan  generasi  bangsa.  Sebagai
                  ujung tombak transformasi nilai dan pengetahuan, guru mempunyai peran, fungsi,
                  dan  kedudukan  yang  sangat  penting  dalam  mencapai  visi  pendidikan  yaitu
                  menciptakan  insan  Indonesia  yang  cerdas  dan  kompetitif.  Dalam  hal  ini,
                  peningkatan profesionalitas guru termasuk Guru Pendidikan Agama Islam (GPAI)
                  menjadi sebuah keharusan. Profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang
                  bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun
                  2005 tentang Guru dan Dosen.

                  GPAI  seharusnya  juga  mampu  menjadikan pendidikan  agama  sebagai  instrumen
                  transformasi  sosial.  Tanggung  jawab  GPAI  tidak  hanya  berhenti  dalam  aspek
                  kognitif  akan  tetapi  lebih  jauh  dari  itu,  yaitu  membentuk  karakter  peserta  didik.
                  Karena itu GPAI tidak boleh berhenti belajar dan mencukupkan pengetahuan yang
                  dimiliki. Sebaliknya GPAI harus terus memperkuat dan meningkatkan kompetensi
                  serta  kualitasnya.  GPAI  juga  dituntut  untuk  selalu  meningkatkan  kemampuan
                  mengajarnya,  hal  ini  agar  pembelajaran  yang  ia  bawakan  dapat  sesuai  dengan
                  perkembangan  peserta  didik,  baik  secara  psikologis,  teknologis,  maupun
                  sosiologis.

                  Untuk  itu,  diperlukan  sistem  pembinaan  dan  pengembangan  terhadap  profesi
                  guru  secara  terprogram  dan  berkelanjutan.  Direktorat  Jenderal  Pendidikan  Islam
                  Kementerian  Agama  terus  berkomitmen  meningkatkan  kualitas  GPAI.  Hal  ini
                  diperlukan agar Pendidikan Agama Islam (PAI) tidak mengalami stagnasi baik dari
                  sisi  kualitas  guru,  kurikulum,  ataupun  metode  pembelajaran.  Sebaliknya
                  penyelenggaraan  PAI  perlu  terus  disempurnakan  dengan  metode  dan
                  pengetahuan terbaru. Komitmen ini diwujudkan dengan Program Pengembangan
                  Keprofesian Berkelanjutan Guru Pendidikan Agama Islam (PPKB-GPAI).

                  PPKB-GPAI  merupakan  salah  satu  program  yang  dirancang  untuk  mewujudkan
                  terbentuknya GPAI yang profesional dalam melaksanakan tugasnya sebagai ujung
                  tombak keberhasilan pembelajaran. PPKB-GPAI merupakan inisiasi yang baik untuk
                  meningkatkan kualitas dan profesionalitas GPAI di sekolah. Melalui PPKB-GPAI ini
                  diharapkan  menjadi  sarana  bagi  terwujudnya  GPAI  yang  kompeten  dan
                  profesional.






                                                              i
   1   2   3   4   5   6   7   8