Page 37 - PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU BUKU 4 REVISI 2019

Tabel 12. Angka Kredit Penulisan Buku Teks Pelajaran
Kegiatan Kode Angka
Kredit
2.3.a1. Buku teks pelajaran yang lolos 42 6
penilaian oleh BSNP.
2.3.a2 Buku teks pelajaran yang dicetak 43 3
oleh penerbit dan ber ISBN.
32.3.a3 Buku teks pelajaran yang 44 1
dicetak oleh penerbit tetapi belum
ber ISBN.

b) Modul/Diktat pelajaran
Definisi/pengertian modul dan diktat adalah sebagai berikut.
(1) Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan
secara tertulis sedemikian rupa sehingga pembacanya
diharapkan dapat menyerap sendiri materi tersebut.
(2) Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran atau bidang
studi yang dipersiapkan guru untuk
mempermudah/memperkaya materi matapelajaran/ bidang studi
yang disampaikan olehguru dalam proses kegiatan belajar
mengajar.
(3) Modul atau diktat tersebut harus secara jelas menunjukkan
nama mata pelajaran atau materi pokok tertentu yang menjadi
isi utamanya, tahun/semester diterbitkan, serta penjelasan kelas
dari peserta didik yang akan menggunakan modul atau diktat
tersebut dengan ketentuan sebagai berikut.
(4) Modul dan diktat yang digunakan di tingkat provinsi
memerlukan pengesahan dari kepala dinas pendidikan provinsi.
(5) Modul dan diktat yang digunakan di tingkat kota/kabupaten
memerlukan pengesahan dari kepala dinas pendidikan
kabupaten/kota.
(6) Modul dan diktat yang digunakan di sekolah harus disahkan
oleh kepala sekolah.

Kerangka Isi Modul

37