Page 27 - PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN PROFESI GURU BUKU 4 2016

tinjauan ilmiah. Kerangka isi presentasi pada forum ilmiah
sebagaimana tersebut dalam Lampiran 3.
c. Angka kredit
Untuk memperoleh angka kredit isi makalah harus relevan
dengan bidang pendidikan formal, seperti masalah
pembelajaran, tugas pokok guru pada satuan pendidikannya
sesuai dengan tugas guru yang bersangkutan. Isi makalah di

luar bidangtersebut tidak dapat diberikan angka kredit.
Angka kredit pemrasaran/narasumber pada forum ilmiah
adalah sebagaimana Tabel 7 berikut.
Tabel 7. Kegiatan dalam Forum Ilmiah

Angka
Jenis Kegiatan dalam Forum Ilmiah Kode
Kredit
2.1.a Pemrasaran/narasumber pada 29 0,2
seminar atau lokakarya ilmiah
2.1.b Pemrasaran/narasumber pada 30 0,2
koloqium atau diskusi ilmiah

2. Publikasi Ilmiah Berupa Hasil Penelitian atau Gagasan
Ilmiah Bidang Pendidikan Formal
Publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmiah bidang
pendidikan formal meliputi laporan hasil penelitian, makalah
berupa tinjauan ilmiah, tulisan ilmiah populer, dan artikel ilmiah
dalam bidang pendidikan.
a. Laporan Hasil penelitian
Laporan hasil penelitian berupa karya tulis yang didasarkan
pada hasil penelitian yang dilakukan guru pada bidang
pendidikan sesuai dengan tugas pokoknya. Laporan
penelitian dapat berupa penelitian tindakan kelas, penelitian
eksperimen, penelitian deskriptif, penelitian perbandingan,
penelitian korelasi, dan sebagainya. Kerangka isi Publikasi

22