Page 6 - FLIPBOOK BERSURYA (BELAJAR SUMBER DAYA ALAM) KELAS 4
P. 6
Modul Ajar Pelestarian Sumber Daya Alam
Capaian Pembelajaran : Peserta didik dapat mengidentifikasi masalah
yang berkaitan dengan pelestarian sumber daya alam di lingkungan
sekitarnya dan kaitannya dengan upaya pelestarian makhluk hidup..
Nama Riska Kania Hidayat Profil pelajar Beriman dan bertaqwa
Pancasila yang pada Tuhan Yang
Asal sekolah SDN Serangsari
berkaitan Maha Esa, dan
1 Pertemuan berakhlak mulia,
Alokasi waktu Berkebhinekaan global,
4 JP x 35 = 140 menit
Gotong royong,
Jenjang/Kelas SD/4 Mandiri, Kreatif, dan
Bernalar tinggi.
Mapel IPAS
Keterangan Reguler – Maksimal 30 Model CTL (Contextual
Peserta didik orang pembelajaran Teaching Learning)
Fase B Metode Ceramah, Tanya
pembelajaran Jawab, Diskusi
Tujuan Mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan pelestarian sumber daya
pembelajaran alam di lingkungan sekitarnya.
Materi ajar, alat Materi : E-book Materi Sumber Daya Alam
dan bahan Alat dan Bahan : Audio Visual Materi, Laptop/Hp, Print out pretest dan
posttest.
Sarana dan Ruang kelas yang memadai. Jaringan internet. Laptop/Gadget, dan
Prasarana Perlengkapan ATK untuk membuat portofolio peserta didik.
Mengetahui dan mendata jenis SDA yang dapat diperbaharui maupun tidak
dapat diperbaharui dilingkungan sekitar, memanfaatkan dan melestarikan
Kata Kunci
SDA untuk kepentingan ekonomi masyarakat yang ada di lingkungannya
masing-masing.
1
