Page 47 - Trinh bay huyen Quoc Oai

Do sự quan tâm của cán bộ và tinh thần ham học của quần chúng,
các lớp truyền bá Quốc ngữ thu hút được một số đông trẻ em và người
lớn đi học. Từ các lớp đó, trên 50 người đã biết đọc, biết viết. Phong
trào này cũng đã thu hút được một số người hăng hái tham gia dạy
học. Thông qua giảng dạy, một số giáo viên đã khơi gợi tinh thần yêu
nước, giác ngộ cách mạng cho học viên. Đồng thời, những lớp truyền
bá Quốc ngữ cũng là những địa điểm thuận lợi để các đồng chí cán bộ
nói chuyện bán công khai với quần chúng về thời thế.
Cũng qua phong trào truyền bá Quốc ngữ, Tổ Cộng sản Đa Phúc đã
mở rộng phạm vi hoạt động sang làng Thụy Khuê vào giữa năm 1937.
Trước đó, do ảnh hưởng của các lớp học ở Đa Phúc, làng Thụy Khuê
cũng đã tự động mở lớp dạy Quốc ngữ. Sau đó, một đồng chí trong Tổ
Cộng sản đã sang cùng với một số thanh niên làng Thụy Khuê vận
động mở thêm lớp và thúc đẩy phong trào. Nhiều thanh niên biết
chữ đã hăng hái tham gia dạy học và đã sử dụng các bài thơ ca cách
(1)
mạng làm bài tập đọc, viết chính tả...
Qua các lớp dạy Quốc ngữ, các đồng chí đã tuyên truyền giác ngộ
quần chúng và nhằm những phần tử hăng hái để đào tạo lực lượng cốt
cán cho địa phương.
Từ đây, Thụy Khuê có cơ sở và bước đầu nhen nhóm phong trào
cách mạng. Lần đầu tiên thanh niên hai làng Đa Phúc - Thụy Khuê có
sự hòa hợp chung sức với nhau và cũng từ đây, những hoạt động cách
mạng đã đẩy lùi và dần dần xóa bỏ những thành kiến xích mích lâu
đời giữa Nhân dân hai làng Đa Phúc - Thụy Khuê.

Tháng 6/1937, nhân vụ sưu thuế, Tổ Cộng sản Đa Phúc đã chủ
trương đưa quần chúng ra đấu tranh nhằm chĩa mũi nhọn vào bọn hào
lý đương thời, giành lại quyền lợi thiết thực cho đông đảo quần chúng.
Cuộc đấu tranh được vận động với khẩu hiệu “Chống phụ thu lạm bổ”.
Hình thức chủ yếu là đấu tranh hợp pháp. Cùng với việc tuyên truyền
vận động quần chúng đấu tranh, Tổ Cộng sản Đa Phúc đã khôn khéo
thông qua một “chính trị phạm” có chân trong Hội đồng tộc biểu để
tranh thủ sự đồng tình của số người tiến bộ trong Hội đồng bổ thuế,
vừa phân hóa được đối tượng đấu tranh vừa tạo được thế hợp pháp.

Nhờ đó, ngay trong việc lập bài bổ, nhiều ý kiến bàn cãi trong Hội
đồng bổ thuế mang tính chất đấu tranh đã diễn ra gay gắt nhằm vạch rõ

(1) Các anh Đan, Phú, Cận... và cả anh Nguyễn Thúc Tuệ ở Hương Ngải đến
làm thợ may ở Thụy Khuê cũng tham gia dạy học.

47