Page 5 - İsmail SULAN
P. 5

NİCELİKLER  VE DEĞİŞİMLER
                     DEĞİŞİMİN MATEMATİĞİ






                                    Temaların Genel Amacı ve Bütüncül Hedefleri



          Öğrencilerin;




           ● Sayılar, cebir ve fonksiyonlarla ilgili kavramları ilişkisel bir biçimde

                 anlamlandırabilmeleri



           ● Fonksiyonları problem çözme ve modelleme aracı olarak kullanabilmeleri



           ● Sayılar, cebir ve fonksiyonların ilişkisel bir biçimde ele alınması ile sunulan çok


                 boyutlu öğrenme ortamlarında:



                 o Disiplinler arası ilişkiler kurabilmeleri



                 o Programın hedeflediği matematik alan becerilerini, kavramsal becerilerini, sosyal-duygusal

                      öğrenme becerilerini, okuryazarlık becerilerini, eğilimlerini ve değerlerini geliştirebilmeleri


           hedeflenmektedir.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10