Page 5 - C:\Users\Asus\Documents\Flip PDF Corporate Edition\fix modul-peng-b.ajar\
P. 5
KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayatiajaran agama Islam
2. Menghargai dan menghayatiperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,gotong
royong), santun, percayadiridalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosial dan
alamdalamjangkauanpergaulankeberadaannya.
3. Memahamipengetahuan (faktual, konseptual, dan procedural) berdasarkan rasa
ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni, budayaterkaitfenomena dan
kejadiantampaknyata.
4. Mencoba, mengolah dan menyajidalamranahkonkrit (menggunakan, menguarai, merangkai,
memodifikasi dan membuat) dan ranahabstrak (menulis, membaca, dan mengarang) sesuai yang
dipelajari di madrasah dan sumber lain yang samadalamsudutpandangatauteori.
KOMPETENSI DASAR
1.2 Mensyukurikesempatandapatmempelajaribahasa Arab
sebagaibahasapengantarkomunikasiinternasional dan bahasapengantarkhazanahkeislaman yang
diwujudkandalamsemangatbelajar.
2.2Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalamberkomunikasi dengan lingkungan sosial
sekitar rumah dan sekolah.
2.3 Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan kemampuan berbahasa
2.4 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa
komunikasi internasional dan pengantar dalam mengkaji khazanah keislaman.
3.1 Mengidentifikasibunyi kata, frasa, dan kaliatbahasa Arab yang berkaitandengan :
ْ
.ِةَقْيِد َحلا يِف ، ِ م ْ وَّنلا ِةَف ْ رُغ يِف ،خَبط َ ملا يِف Baiksecaralisanmaupuntertulis
ْ
ْ
ْ
ِ
ْ
3.2 Melafalkan bunyi huruf, kata, frasa dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan يِف ،خَبط َ ملا يِف
ْ
ْ
ِ
.ِةَقْيِد َحلا يِف ، ِ م ْ وَّنلا ِةَف ْ رُغ
ْ
3.3 Menemukan makna atau gagasan dari ujaran kata, frasa, kalimat bahasa Arab yang berkaitan
ْ
dengan ةَقْيِد َ حلا يِف ، ِ م ْ وَّنلا ِةَف ْ رُغ يِف ،خَبط َ ملا يِف ِ ِ
ْ
ْ
ْ
ِ
ْ
4.1 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang topik.ِةَقْيِد َحلا يِف ، ِ م ْ وَّنلا ِةَف ْ رُغ يِف ،خَبط َ ملا يِفDengan
ْ
ْ
ْ
ِ
memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuaikonteks.
4.2 Menunjukkan contoh ungkapan sederhana untuk menyatakan, menanyakan dan merespon
ْ
tentang :.ِةَقْيِد َ حلا يِف ، ِ م ْ وَّنلا ِةَف ْ رُغ يِف ،خَبط َ ملا يِف Dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan
ْ
ْ
ْ
ِ
yang benar dan sesuaikonteks.
ْ
4.3 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang ِةَقْيِد َحلا يِف ، ِ م ْ وَّنلا ِةَف ْ رُغ يِف ،خَبط َ ملا يِف .
ْ
ْ
ْ
ِ
ْ
Mengungkapan informasi secara tertulis tentang.ِةَقْيِد َحلا يِف ، ِ م ْ وَّنلا ِةَف ْ رُغ يِف ،خَبط َ ملا يِفDalam berbagai
ْ
ْ
ْ
ِ
struktur bahasa sederhana secara tepat.