Page 2 - LKPD FIX-dikonversi
P. 2

TUJUAN PEMBELAJARAN :



                                   Melalui  model  pembelajaran  discovery  learning  peserta
                                   didik  dapat  menganalisis  sifat  larutan    berdasarkan    daya
                                   hantar  listriknya  dan  membedakan  daya  hantar  listrik
                                   berbagai  larutan  melalui  perancangan  dan  pelaksanaan
                                   percobaan  serta  memiliki  sifat  yang  disiplin,  jujur  dan
                                   bertanggung jawab




                 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI





                   • Menyebutkan jenis-jenis larutan elektrolit
                   • Menjelaskan  perbedaan  dari  larutan elektrolit  kuat, lemah  dan  non

                      elektrolit
                   • Mengelompokkan  larutan  apa  saja  yang  termasuk  kedalam  larutan

                      elektrolit  kuat,  elektrolit  lemah,  dan  nonelektrolit  berdasarkan  sifat
                      hantaran listriknya
                   • Menjelaskan  bahwa  suatu  larutan  elektrolit  dapat  berupa  senyawa

                      ion atau senyawa kovalen polar






                  PETUNJUK

                 • Tulislah nama, kelompok, dan kelas pada kotak di atas dengan lengkap.

                 • Kerjakanlah dan diskusikanlah kegiatan pada Lembar Kerja Peserta Didik

                     (LKPD) ini sesuai dengan instruksi yang diberikan.

                 • Apabila terdapat hal yang tidak dimengerti atau sulit dipahami mintalah


                     bantuan kepada guru untuk menjelaskannya.
   1   2   3   4   5   6