Page 2 - LKPD FIX-dikonversi
P. 2
TUJUAN PEMBELAJARAN :
Melalui model pembelajaran discovery learning peserta
didik dapat menganalisis sifat larutan berdasarkan daya
hantar listriknya dan membedakan daya hantar listrik
berbagai larutan melalui perancangan dan pelaksanaan
percobaan serta memiliki sifat yang disiplin, jujur dan
bertanggung jawab
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
• Menyebutkan jenis-jenis larutan elektrolit
• Menjelaskan perbedaan dari larutan elektrolit kuat, lemah dan non
elektrolit
• Mengelompokkan larutan apa saja yang termasuk kedalam larutan
elektrolit kuat, elektrolit lemah, dan nonelektrolit berdasarkan sifat
hantaran listriknya
• Menjelaskan bahwa suatu larutan elektrolit dapat berupa senyawa
ion atau senyawa kovalen polar
PETUNJUK
• Tulislah nama, kelompok, dan kelas pada kotak di atas dengan lengkap.
• Kerjakanlah dan diskusikanlah kegiatan pada Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD) ini sesuai dengan instruksi yang diberikan.
• Apabila terdapat hal yang tidak dimengerti atau sulit dipahami mintalah
bantuan kepada guru untuk menjelaskannya.