Page 22 - REVISI BOOKLET PG_Neat

Digital Booklet Fisika Pemanasan Global

a. Composting d. Reuse

b. Recyle e. Reduce
c. Replace

10. Ibu mempunyai ember yang tidak terpakai karena bocor. Susi memiliki pemikiran bahwa
ember tersebut dapat digunakan utuk pot bunga. Sedangkan Mira memiliki usaha tas
dengan bahan dasar kertas. Mira mencoba memnuat tas dengan bahan baku kertas.
Tindakan Susi dan Mira mencerminkan pengelolahan sampah denagn mengunakan
metode...

a. Susi menggunakan metode replace sedangkan Mira menggunakan recycle
b. Susi menggunakan metode Composting sedangan Mira menggunakan metode reuse
c. Susi menggunakan metode reuse sedangan Mira menggunakan metode recycle
d. Susi menggunakan metode reuse sedangan Mira menggunakan metode Composting

e. Susi menggunakan metode recycle sedangan Mira menggunakan metode recycle

DAFTAR PUSTAKA

Karyono, Palupi, D. S., & Suharyanto. (2009). Fisika untuk SMA dan MA Kelas X.

Jakarta: Pusat Pembukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

Pujianto, dkk. (2014). Buku Siswa Fisika untuk SMA/MA Kelas XI. Klaten: PT Intan
Priwira

Wulan, Suryaning, dkk, 2009. Seri Ensiklopedia Sains Pemanasan Global, Jakrta
Timur: Bestari Kids

Kanginan,Marthen, 2013,Fisika untuk SMA/MA Kelas XI., Jakarta : Penerbit Erlangga

Sukarno B.B, 2020. Modul Pembelajaran Fisika SMA Kelas XI, Direktorat SMA,

Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Sapto H.P, 2008. Awas Pemanasan Global, Bandung:: PT Dunia Pustaka Jaya

Putra Krisna A R, dkk, 2016. Fokus Pemantapan Materi Fisika, Solo: Genta Smart
Publisher

Priyanti, A., & Dkk. (2013). Modul Pembelajaran Fisika. Jawa Tenggah: Viva Pakarindo.

Rayusman
1714080070 21