Page 17 - เล่มที่ 2 เรื่อง การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
P. 17
14
แบบฝึกทักษะ การใช้งานอินเทอร์เน็ต ซอฟต์แวร และ
์
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
1. การวิเคราะห์ และการตีความหมายข้อมูล
ข้อมูลที่ท าการเก็บรวบรวม โดยทั่วไปจะมีจ านวนมาก เมื่อได้ข้อมูลมาแล้ว
ก็จะมีการด าเนินการกับข้อมูลด้วยวิธีการต่าง ๆ เช่น การแยกประเภท การจัดชั้น
การสังเขป การหาข้อสรุปเกี่ยวกับลักษณะต่าง ๆ ของข้อมูลการพิจารณาหาว่า
ข้อมูลที่เก็บรวบรวมมาได้มีความสัมพันธ์กับข้อมูลอื่นหรือไม่อย่างไรตลอดจนอาจ
ท าการพยากรณ์เหตุการณ์ในอนาคตจากข้อมูลที่เก็บ รวบรวมได้กระบวนการต่าง ๆ
เหล่านี้เรียกว่า การวิเคราะห์ข้อมูล ซึ่งจะด าเนินการในรายละเอียดอย่างไรและ
เพียงไรนั้นขึ้นอยู่กับลักษณะของข้อมูล และเรื่องที่ต้องการศึกษา ในบางกรณี
การวิเคราะห์ข้อมูลก็ท าโดยใช้กราฟ
การตีความหมาย คือการพิจารณาหาว่าอะไรคือข้อสรุปที่ได้จากการวิเคราะห์
ตัวเลขที่ได้จากการวิเคราะห์ช่วยสนับสนุนหรือปฏิเสธสมมุติฐานที่ตั้งไว้เกี่ยวกับ
เรื่องนั้น ๆ และตัวเลขจากการวิเคราะห์บอกอะไรบ้าง การตีความหมายข้อมูล
เป็นเรื่องที่ท าได้ไม่ง่ายนัก เนื่องด้วยความรู้ และเอกสารเกี่ยวกับเรื่องที่เกี่ยวข้อง
มักมีจ ากัด ดังนั้นการตีความหมายข้อมูล จึงไม่ควรสรุปลงไปอย่างแน่นอนตายตัว
ดังนั้นการตีความหมายข้อมูลโดยการสรุปแน่นอนตายตัว จึงมีโอกาสผิดพลาดได้
ง่ายมาก อย่างไรก็ตาม การตีความหมายที่ดี ขึ้นอยู่กับหลักเกณฑ์ 4 ประการ
ดังต่อไปน ี้
1. มีความตั้งใจแน่วแน่ที่จะค้นหาความจริงทุกอย่างที่ซ่อนเร้นอยู่ในข้อมูล
2. มีความรู้ความเข้าใจอย่างกว้างขวางในเหตุการณ์หรือเรื่องที่ก าลังศึกษา
3. มีความคิดที่เป็นระเบียบ และมีเหตุผลในการท างาน
4. มีความสามารถในการใช้ถ้อยค าที่ชัดเจน ท าให้อ่านเข้าใจได้ง่าย
เล่มที่ 2 เรื่อง การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต
