Page 7 - проект якушева В.С. 4nk1-16
        P. 7
     У ребят порядок строгий, знают все свои места.
                  Ну, трубите веселее: Тра-та-та, тра-та-та.
                  За это время учитель на площадке в разных местах крепит карточки
                  с цифрами от 1 до 100.
                  После сигнала учителя дети быстро занимают свои места, согласно
                  решенному примеру.
                                            Игра: «Микрокалькулятор»
                                                     Мы устали от сложения
                                                       И тетрадки спрятали,
                                                      Дайте нам для ускорения
                                                  Микрокалькуляторы.
                  Описание: Дети делятся на две команды. Игроки должны решить
                  пример  на  карточке,  пробежать  эстафету  и  взять  в  конце  пути  в
                  корзине  столько  предметов,  какой  ответ  получился  при  решении
                  примера  на  карточке.  Например,  22-13  =  9,  значит,  игрок  берет  9
                  предмет. Примеры на карточках.
                                   Команда 1                                      Команда 2
                                    23 – 9 +1                                      18 +16  –4
                                     26 – 14                                          19 – 6
                                      81– 73                                          17 -12
                                                                                                                    9
     	
