Page 102 - KM Islam-BS-KLS-IX

Kemudian Khalifah berkata, “Maksudmu apa? Jangan membela diri”.
Abu Nawas pun menjelaskan, “Saudaraku, aku memang berkata
tidak perlu rukuk dan sujud dalam shalat t ap w i aktu itu aku sedang
,
menjelaskan tata cara shala j enazah”.
t
“Terus, bagaimana soal aku yang suka memfitnah?” Tanya K halifah l agi.
,
Abu Nawas menjawab ” soal itu, aku lag m i enjelaskan tafsir ayat 28
a
sura A t l-Anfal, yang berbunyi ketahuilah bahw k ekayaan dan anak-
g
anakmu hanyalah ujian bagimu. Sebagai seoran k halifa d an seorang
h
i
,
a
,
ayah a nda sangat menyukai kekayaan dan anak-anak b erart a nd s uka
“fitnah/ujian”.
h
h
t
Pesa t ersirat dari kisa A bu Nawas tersebu s angatla b erharga
n
dan cocok jadi pegangan bag m i asyarakat sekarang, yang tida t erlepas
k
dengan komunikasi dengan media sosial yang ada. Untuk itu, harus
melakukan tabayyun terlebi h d ahulu terkait berita yang diperoleh
sebelum di publikasikan.
Sumber: disarikan dari https://islami.co/kisah-inspiratif-dari-abu-nawas
i
F. Pribad P elajar Berkarakter
Untuk mengukur sejauh mana karakter yan t elah mamp k amu miliki,
u
g
i
)
silaka i si tabel berikut in d engan tanda centang (✓ s esuai denga k eadaan
n
n
sebenarnya.
Tabel 3.2 T a bel Pribadi Pelajar Berkarakter
Belum
No Karakter yang Diharapkan Mampu
Mampu
1 Bergaul yang Islami
2 Komunikasi yang Islami
3 Terbiasa Tabayyun

4 Berkomunikasi yang Islami

5 Istiqomah dalam bergaul Islami
6 Menjadi uswatun hasana h d alam
p e rgaulan

80 Pendidikan Agama Islam da B ud P ekerti untuk SMP/MT K ela I X
i
n
s
s