Page 1430 - ATP 2024_Neat

Evaluasi Alokasi
Kompetensi Dasar Karakter Materi Ajar KBM Indikator Sumber Belajar
Waktu
Bentuk Jenis Contoh
d. Mempratikkan bagaimana
cara menunjukkan model
pergaulan yang harmonois
dalam kaitannya dengan
ramah lingkungan dan di
lingkungan sosial secara
tepat.

e. Mengaktualisasikan cara Mampu bergaul yang
pergaulan yang dinamis di seimbang terhadap
lingkungan kelas sehingga lingkungan sosialnya
tercipta pula kepedulian salah satunya tetap
terhadap lingkungan memperhatikan
hidup di sekitarnya. kebersihan lingkugan
Misalnya Gotong-royong alam sekitar
dalam membersihkan
kelas dan sekitarnya.
f. Menyimpulkan manfaat Mampu bergaul yang
dari pergaulan yang sehat di lingkungan
harmonis dalam kaitannya kelasnya
dengan peduli lingkungan
alam sekitar dan sosial.
I. Kecerdasan 2. Sikap asertif a. Menyimpulkan pendapat Mampu Menunjukkan Modeling Diskusi Mengamati 3x40' Buku
dalam tentang bagaimana sikap Model sikap asertif perilaku siswa
pergaulan asertif terhadap dalam pergaulan yang yang terkait
kepedulian dan cinta berkenaan dengan dengan
lingkungan itu secara peduli lingkungan. menciptakan
runtut hubungan yang
produktif dan
ramah
lingkungan
dengan teman
sebaya
II. Komunikatif b. Ekspositori tentang Mampu Menciptakan Penugasan Soal terurai Modul
contoh – contoh sikap Sikap Asertif dalam
asertif yang pergaulan
mencerminkan tentang
kepedulian lingkungan
sekitarnya dalam
pergaulan