Page 807 - ATP 2024_Neat
P. 807

Tujuan Pembelajaran   Profil Pelajar   Kata Kunci   Topik/Konten   Perkiraan   Glosarium
 (TP)   Pancasila   Inti          Jumlah JP
 purposes and   mandiri, bernalar,               bills (kb): tagihan
 schematic   kreatif, bergotong                  cashless society (fkb):
 structures of an   royong, dan                  masyarakat uang tunai
 argumentative text   berkebinekaan global.
                                                 e-payment (fkb):
 12.2.2. Identify the                            pembayaran elektronik
 language features                               e-money (fkb): uang
 of argumentative                                elektronik
 text: the                                       konteks (kb): bagian
 expressions of                                  suatu uraian atau
 asking and giving                               kalimat yang dapat
 opinions                                        mendukung atau
                                                 menambah kejelasan
 12.2.3. State explicit and                      makna
 implicit                                        pick a card (fkb):
 information (main                               adalah sebuah
 ideas and detailed                              permainan dimana
 information) from                               peserta didik diminta
 an argumentative                                untuk memilih kartu
 text                                            secara acak
                                                 podcast (kb): siniar
 12.2.4. Write an
 argumentative text                              possible answer (fkb):
 with appropriate                                jawaban yang mungkin
 schematic                                       purchase (kk):
 structures and                                  membeli
 language features                               receipt (kb): tanda
                                                 terima
 12.2.5. Perform an



 Bahasa Inggris Fase F Kelas XII
   802   803   804   805   806   807   808   809   810   811   812