Page 396 - MTK 2024

Pedoman penilaian performa Lembar Kerja Pelajar

KRITERIA UNTUK MENGUKUR KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN DAN ASESMENNYA

NO. Tujuan pembelajaran Indikator Level Bentuk Nomor
soal soal Soal

1 D.10 Menjelaskan pengertian  Pelajar mampu menentukan L3 Esai 1a
ruang sampel dan kejadian kejadian dan ruang sampel dari (HOTS)
D.11 Menentukan ruang sampel sebuah masalah kontekstual.

dan kejadian dari suatu  Pelajar mampu menentukan
percobaan peluang suatu kejadian
D.12 Menjelaskan pengertian 1c
peluang suatu kejadian  Pelajar mampu menentukan
D.13 Menentukan peluang suatu frekuensi harapan suatu 1d
kejadian kejadian
D.14 Menentukan frekuensi
harapan suatu kejadian 1e

2 D.15 Menjelaskan pengertian  Pelajar mampu menyusun tabel L3 Esai 1b
distribusi peluang kejadian distribusi peluang dari suatu
majemuk masalah kontekstual (HOTS)

D.16 Menentukan distribusi  Pelajar mampu menentukan
peluang kejadian majemuk peluang suatu kejadian saling
D.17 Menjelaskan pengertian lepas 2a
kejadian saling lepas dan  Pelajar mampu menentukan
tidak saling lepas peluang suatu kejadian tidak
D.18 Menentukan peluang saling lepas

kejadian saling lepas dan
tidak saling lepas 2b

2c