Page 5 - Modul Koordinat Kartesius kelompok 6
P. 5
3. Pemecahan Masalah
a. Siswa mampu memecahkan masalah kontekstual yang melibatkan
koordinat Kartesius, seperti membaca peta atau grafik.
b. Siswa dapat menginterpretasikan data dalam bentuk grafik di bidang
Kartesius untuk menyelesaikan soal.
3
Alur Tujuan Pembelajaran
1. Pendahuluan: Siswa diperkenalkan dengan konsep koordinat Kartesius
sebagai sistem koordinat yang digunakan untuk menentukan posisi titik
dalam bidang dua dimensi.
2. Pemahaman Konsep: Siswa belajar bagaimana cara membaca dan
menafsirkan pasangan nilai (x, y) untuk menentukan posisi titik pada sumbu
x dan y.
3. Penghitungan Jarak: Siswa diajarkan rumus jarak antara dua titik dalam
koordinat Kartesius dan bagaimana menggunakannya untuk menghitung
jarak secara akurat.
4. Grafik Fungsi Linier: Siswa mempelajari cara merepresentasikan grafik
fungsi linier dalam koordinat Kartesius dan bagaimana menggambar grafik
tersebut berdasarkan persamaan yang diberikan.
5. Penerapan Praktis: Siswa diberikan kesempatan untuk menerapkan konsep
koordinat dalam situasi nyata, seperti menentukan jarak antara dua lokasi
atau menggambar grafik berdasarkan data yang diberikan.
2
