Page 35 - IPAS-BS-KLS-VI
P. 35
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
REPUBLIK INDONESIA, 2022
Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
untuk SD/MI Kelas VI
Penulis: Amalia Fitri, dkk.
ISBN: 978-602-244-692-7
de
.
.
tik
A
Solano
s
w
a.k
emdikbud.
is
com/
a, cagarbuday
time
go
w
.
eepik
com/
Sumber
Sumber: news.detik.com/istimewa, cagarbudaya.kemdikbud.go.id, freepik.com/ASolano
ne
.id, fr
:
Bab 2
Cerita tentang Indonesia Kita
Mia, Dara, dan Aga sedang melihat foto pada dinding museum. Sungguh menarik
cerita yang ada dalam gambar ini. Inilah cerita tentang Indonesia kita yang menjadi
kebanggaan sejak zaman nenek moyang kita. Ada cerita perjuangan bangsa
Indonesia melawan penjajah, juga cerita perjungan meraih kemerdekaan. Seperti
apa cerita Indonesia kita? Kemudian, bagaimana perjuangan bangsa kita? Yuk, kita
pelajari bersama di bab ini!
Tujuan Pembelajaran
1. Mengenal sejarah, baik tokoh maupun periodisasinya di Indonesia serta
menghubungkan dengan konteks kehidupan saat ini.
2. Menceritakan kembali bagaimana perjuangan bangsa Indonesia melawan
imperialisme dan mencapai kemerdekaan.
3. Merefleksikan semangat juang para pahlawan, meneladani perjuangan
dan sikap-sikap pahlawan yang diimplementasikan dalam tindakan nyata
dalam kehidupan sehari-hari.
