Page 40 - Tema 6
P. 40
masyarakat tentang makna proklamasi kemerdekaan
dalam upaya membangun masyarakat indonesia
sejahtera.
❖ Siswa diminta membuat laporan hasil wawancara
(Communication)
Ayo Renungkan
siswa mengemukakan pendapatnya berdasarkan
pemahaman yang sudah didapatkannya
Kegiatan Kerja Sama dengan Orang Tua 15
Penutup ❖ Siswa bersama kedua orang tua mengamati perilaku Menit
masyarakat sekitar tempat tinggal tentang perilaku
yang mencerminkan sikap mempertahankan
kemerdekaan.
Peserta Didik :
➢ Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan
guru tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru
dilakukan.
Guru :
➢ Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung
diperiksa.
➢ Peserta didik yang selesai mengerjakan tugas
projek/produk/portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi
hadiah/ pujian
C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan
sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric
penilaian.
Mengetahui Gowak, 20 Januari 2024
Kepala Sekolah, Guru Kelas 6
SARWAN, S.Pd HERI APRILIYANTO, S.Pd
NIP 19660311 199310 1 001 NIPPPK 198404252022211013
