Page 18 - Catalogo primera parte
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                                     Dato importante


         Antes de iniciar el proceso de evaluación de las funciones visoperceptivas es conveniente

         descartar  la  presencia  de  déficits  sensoriales  primarios  y  considerar  la  influencia  de
         alteraciones en otros procesos cognitivos, como del componente conceptual del sistema

         semántico, del lenguaje o de la memoria.




                               Procesamiento visual temprano


      Se  evalúa  la  percepción  de  cada  característica  básica  y  la  capacidad  para

      diferenciar las variantes de esa característica.




                                                                      Pruebas de evaluación
                                                                      Gráficos de Snellen
                                                                      Test de discriminación de formas de
                                                                      Efron
                                                                      Test de discriminación figurafondo del
                                                                      Visual Object and Space Perception
                                                                      Battery
                                                                      Test de 100 matices de colores de
                                                                      Farnsworth-Munsell
                                                                      Batería de percepción de colores
                                                                      Test de discriminación de colores de
                                                                      Ishihara




                                                                Reconocimiento visual superior


                                                Se  valora  la  capacidad  de  integración  de  las  características

                                                básicas  del  estímulo,  el  almacén  de  las  representaciones

                                                estructurales de los objetos, el proceso de identificación de los

                                                objetos,  el  procesamiento  de  caras,  la  identificación  o
                                                reconocimiento facial, el nodo de identidad personal, el acceso al

                                                léxico, el procesamiento de las expresiones faciales
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