Page 4 - KM Bahasa-Inggris-BS-KLS-VIII_Neat
P. 4
Prakata
Selamat, peserta didik Kelas VIII. Kalian telah menapaki tahap lebih tinggi
lagi sehingga ruang pengembangan kemampuan Bahasa Inggris kalian lebih
terbuka lagi karena Kurikulum Merdeka yang dirilis oleh Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi memberikan kesempatan luas
untuk pengembangan potensi seorang pembelajar.
Terkait dengan pengembangan kemampuan Bahasa Inggris inilah,
English for Nusantara Kelas VIII diterbitkan untuk memberikan arahan dalam
mengeksplorasi penggunaan Bahasa Inggris di berbagai lingkungan dalam
kehidupan seorang remaja. Lingkungan itu dapat berupa lingkungan sekolah,
rumah, ataupun masyarakat sekitar. Keberagamanpun tampak pada topik yang
dibahas. Penggunaan bahasa, ilustrasi, dan kegiatan pembelajaran di dalam
buku ini disesuaikan dengan karakteristik peserta didik sebagai remaja dengan
materi kebahasaan yang dikemas melalui interaksi kehidupan tokoh-tokoh
utama buku ini; Galang, Monita, dan Andre. Tokoh-tokoh ini merepresentasikan
remaja Indonesia dalam konteks lingkungan rumah dan sekolah.
Untuk membantu pemerolehan kemampuan Bahasa Inggris kalian,
Buku Peserta didik English for Nusantara menggunakan pendekatan Genre-
Based Approach yang dikombinasikan dengan proses pemerolehan bahasa
pertama dan bahasa tambahan yang beranjak dari keterampilan berbahasa
lisan menuju bahasa tulis. Keterampilan berbahasa yang difokuskan pada
buku ini meliputi menyimak, berbicara, membaca, memirsa, menulis dan
merepresentasikan yang disajikan secara terpadu dalam berbagai jenis teks.
Isi materi buku ini dikembangkan berdasarkan Capaian Pembelajaran yang
dimuat dalam Kurikulum Merdeka dengan memperhatikan keterkaitan dari
setiap tingkat. Contoh nyata keterkaitan itu adalah jenis teks yang digunakan
dalam buku seri English for Nusantara ini. Buku Kelas VIII ini terkait dengan
teks recount, narrative, descriptive, dan procedure. Teks recount dan narrative
merupakan teks yang baru dipelajari di Kelas VIII sedangkan descriptive dan
procedure merupakan jenis teks yang sudah pernah diajarkan di Kelas VII
namun dikemas dengan topik yang baru. Selain jenis-jenis teks yang sudah
disebutkan, English for Nusantara mendukung pengembangan keterampilan
berbahasa pada fase ini dengan mengintegrasikan penggunaan Bahasa Inggris
untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan atau perasaan dalam dialog-
dialog yang menunjang topik utama dalam setiap babnya.
iv