Page 79 - KM Informatika-BS-KLS-VIII_Neat
P. 79
oleh guru kalian, dan kalian bisa mencoba menjalankan program tersebut dan
melihat kode programnya.
Tugas untuk kalian adalah untuk membuat laporan dalam bentuk
dokumentasi, yang berisi:
. Identitas kalian: nama, nomor peserta didik.
. Penjelasan ringkas tentang program Scratch yang dibuat.
. Daftar Sprites yang diprogram dalam bentuk sebuah tabel, dengan kolom
“Sprites”, keterangan perilakunya saat dijalankan. Isi kolom sprites ialah
gambar sprites yang kalian pilih.
. Model komputasi berupa algoritma, y ak menggambark gerak
Bebe se kal progr dijalankan. Algo dibuat deng editor
pada menu “Shape”. Gunakan satu kotak untuk satu perintah dan panah
untuk menunjuk langkah berikutnya.
. Tangkapan layar Scratch saat kondisi awal dan akhir.
. Penjelasan penutup, pesan-pesan kalian sebagai penulis program.
Karena gambarnya sederhana, dan isi tabelnya tidak banyak perhitungan,
aplikasi pengolah kata dapat kalian gunakan untuk menulis dokumentasi ini.
Deskripsi Hasil Tugas
File hasil tugas berupa dua file dengan konten yang sama, tetapi formatnya
berbeda, diberi nama Kelompok-XX.docx dan Kelompok-XX.pdf dengan
XX adalah nomor kelompok dan dikumpulkan sesuai arahan guru. File
akan diperiksa bukan hanya tampilannya, tetapi juga kerapian sebagai
suatu artefak komputasional.
Pengayaan
. Membuat bahan presentasi dari dokumentasi dengan aplikasi pengolah
kata tersebut tanpa menggunakan perintah potong tempel.
. Membuat sebuah lembar kerja yang berisi penjelasan berupa uraian
untuk dokumentasi di atas.
Refleksi
. Apakah menurut kalian, aplikasi perkantoran cukup untuk membuat
dokumentasi program?
Bab 3 Teknologi Informasi dan Komunikasi 67
