Page 4 - Bahan Ajar E-Modul
P. 4
BUNYI
BAB (TEMA INDAHNYA
1 KEBERSAMAAN)
PETA KONSEP
KOMPETENSI INTI
Sifat Sifat Bunyi
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu Bunyi
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan (Tema Indahnya
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di Kebersamaan) Indra
rumah, di sekolah dan tempat bermain. Pendengaran
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa
yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak Pemantulan dan
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan penyerapan bunyi
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
KOMPETENSI DASAR KILAS BALIK
pernahkah kamu mengunjungi desa daerah
3.6 Menerapkan sifat - sifat cahaya dan pegunungan ? Didaerah pegunungan
keterkaitannya dengan indera penglihatan. biasanya mudah ditemui bukit,jurang, atau
batu yang berukuran besar. cobalah untuk
4.6 Menyajikan laporan hasil percobaan berteriak didepan batu atau bukit
percobaan tentang sifat - sifat cahaya. tersebut.suaramu yang keras akan terdengar
bersautan, misalnya, ketika kamu berteriak
"ibu", maka suara yang terdengar adalah
TUJUAN PEMBELAJARAN "ibubu atau ibu ibu". tahukah kamu bahwa
bunyi dapat dipantulkan? suara ketika kamu
berteriak menyentuh dinding atau batu bukit
1. Mengetahui sifat sifat bunyi tersebut akan dipantulkan kembali. Bunyi
2. menjelaskan hubungan bunyi dengan yang demikian dinamakan bunyi pantul.
indra pendengaran Bunyi pantul terdiri tiga macam, yaitu bunyi
3. Mengidentifikasi cara pemantulan dan pantul memperkeras bunyi asli, bunyin
penyerapan bunyi gaung, dan bunyi gema. Dapatkah kamu
4. menyajikan laporan sifat sifat bunyi membedakan ketiga macam bunyi tersebut?
memantul dan menyerap secara sistematis marilah berlajar bersama !
SEMESTER
ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS 4
GANJIL

