Page 91 - Voces de Formadores de docentes 1

Los que tuvimos la la la oportunidad de de de participar en en la la la organización de de de las tres versiones anteriores inmediatamente saltamos de de de de de gusto y y acogimos la la idea
con con gran entusiasmo a a a a a a a a a a a a a a a a a a pesar de de de de conllevar un sin n n n n n n n n n n de de de de trabajo y y problemas pero por por supuesto también grandes satisfacciones creo que por por eso último accedimos De repente Francisco un compañero nuevo nos dijo: —Pues yo no no le veo mucho sentido Impactada e e e e e e e e e e e e e e incrédula por su su comentario lo miré y y escuché su su argumento al principio con reservas después más más relajada pues debemos aprender a a a a a a a a a a a a a a retomar las observaciones y sugerencias de de de de de de los demás lo lo lo cual resulta mucho más complicado de de de lo lo que parece Antes con con mucha frecuencia adoptaba una actitud defensiva sin embargo con con el el paso del tiempo y y después de de de de haber recibido muchos golpes en en en en la la vida y y y tener la la oportunidad de organizar y y evaluar otros eventos me he vuelto un un poco más receptiva Ante su su comentario pensé: “Las sugerencias no son son son ataques son son son aportaciones de de de de personas que que tienen un un punto de de de de vista diferente del mío y y pueden ser muy útiles para mejorar” Poniendo más atención a a a a a a a a a a a a a a a a sus aportaciones retomé lo lo siguiente: él pensaba que que la Feria no no no no había había tenido el impacto esperado en en en en en en los los alumnos normalistas porque no no no no no habían habían vivido los los talleres como participantes sino que que directamente lo lo habían habían hecho mediante actividades como talleristas y y eso les generaba complicaciones y y y experiencias poco grati cantes Inmediatamente justi camos nuestras acciones mencionando aspectos como: “ya lo habíamos pensado” “queríamos hacer una Jornada Pedagógica previa” “no tuvimos la la posibilidad económica para llevarla a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a cabo” y otras cosas por el estilo Quisimos convencerlo de de de nuestras buenas intenciones de de de que no no era nuestra nuestra culpa sino de de de las circunstancias Después de de de de de un un tiempo de de de de de análisis y varios puntos de de de de de de de vista de de de de de de de los otros integrantes del equipo de de de de de de de investigación decidimos como área realizar primero una Jornada Pedagógica inspirándonos en en el nombre de de un un proyecto que construimos con con varios maestros en en en nuestros tiempo libres no no no no por por obligación sino por por gusto que que que que desafortunadamente había quedado archivado pero no olvidado y que que que que además tenía la la misma intención que que que que ahora retomaba Francisco conjuntándose perfectamente las dos dos ideas vamos se se se complementaban Éste sería el preámbulo para la la siguiente versión de de de la la Feria de de de Recreación Lectura y Ciencias 91