Page 95 - Voces de Formadores de docentes 1

12:00 hrs Nuevamente entro a a a a a a a a a a a a a a la la la sala de de de de audiovisual el el conductor del taller es es es es es es de de de de de la la la la misma área que yo es es es es es es mi mi deber apoyar y y y y y y estar presente No pueden instalar el proyector y y y y y y les ayudo pues se se tiene que cargar un programa en en en en la la la la computadora El tallerista me plantea la la la la la posibilidad de de posponer la la la la la actividad debido a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a la la la la poca a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a uencia y y a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a que tiene un compromiso personal Me Me incomodan sus razones y y lo invito tratando de de ser amable a a a a a a a a a a a a a que que inicie con las personas que que están Me Me hace caso y da inicio ¿Han escuchado el el el dicho aquel que que dice: “uno propone dios dispone llega el el el diablo y y todo lo lo descompone”? Me suena muy apropiado para describir la la siguiente fase de de de organización las reuniones con el personal A lo primero que que nos tuvimos que que enfrentar fue a a a a a a a a a a a aspectos actitudinales Desde Desde llegar tarde a a a a a a a a a a a a a a a a a las reuniones hasta no no no querer integrarse a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a los trabajos o o o o o o o o o o o de de de de de plano no no no asistir Desde Desde un un tiempo atrás la la la la indiferencia a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a todas las las actividades incluso las las políticas ha sido un un un factor determinante en en nuestra cultura institucional Tal vez sea un un re ejo de de de de de lo que que María Candelaria Ochoa de de de de de ne como “la cualidad o o o o o o o o o o o o actitud de de de de de las personas que que no demuestran interés por por algo” (2014 p p p p p p p p p 241) Ahora bien si si esa apatía se se se presentara por por primera vez sería posible pensar que que que tiene que que que ver directamente con la actividad en en en en en en en en sí pero al ser ser repetitiva pienso que que que podría ser ser parte del fenómeno “como síntoma síntoma social el el cual cual tiene sus sus causas y y sus sus consecuencias y y como cualquier síntoma síntoma también aloja una verdad verdad no dicha” (Velásquez 2008 p p 1) Descubrir esa esa verdad verdad sería interesante para para fortalecer el el trabajo conjunto Hicimos dos intentos más para la la convocatoria requerida y sucedió lo lo mismo En el último tomamos la la la determinación de de de “repartir” a a a a a a a a a a a a a a a a los los que que no habían estado en en las reuniones dentro de de de de los los los equipos que que ya estaban formados tratando de de de de buscar equilibrio y y y a a a a a a a a a a a a a a a a a nidad entre ellos Les informé de de de de manera personal en en en en en qué taller les les tocaba y y con quiénes además les les comenté las orientaciones dadas en en en la la reunión Fue la la la locura un un un poco poco de tiempo para para organizar nuestro taller y y y otro poco poco más más para para solicitar una y y y otra vez el tema y y y la la lista de de materiales a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a los compañeros tratando de de ser lo lo más más amable y y comprensiva posible ya que por experiencias anteriores
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