Page 17 - 21505241016_Dea Nur S_E-MODUL TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN
P. 17
C. LATIHAN
KERJAKANLAH!
1. Apa perbedaan antara pembelajaran kognitif dan
behaviorisme dalam konteks psikologi pendidikan?
2. Jelaskan konsep zona perkembangan Proximal (ZPD)
menurut teori Vygotsky dan berikan contoh penerapannya
dalam pembelajaran.
3. Bagaimana teori multiple intelligences (kecerdasan jamak)
Howard Gardner berpengaruh dalam merancang kurikulum
yang inklusif?
4. Sebutkan dan jelaskan tahapan perkembangan kognitif
dalam teori perkembangan anak menurut Jean Piaget.
5. Apa hubungan antara motivasi intrinsik dan ekstrinsik
dengan prestasi akademik siswa?
PENGAYAAN
1. Jelaskan perbedaan antara pendekatan behaviorisme dan
konstruktivisme dalam konteks pembelajaran.
2. Bagaimana teori kognitif Jean Piaget berbeda dari teori Lev
Vygotsky tentang perkembangan kognitif anak?
3. Apa perbedaan antara motivasi intrinsik dan ekstrinsik?
4. Berikan contoh dari setiap jenis motivasi dalam konteks
pendidikan.
5. Bagaimana guru dapat menggunakan teori hierarki
kebutuhan Maslow untuk meningkatkan motivasi siswa
dalam belajar?
Psikologi Pendidikan
Konsep Dasar Psikologi Pendidikan 10
