Page 57 - PENGEMBANGAN MODEL AKTIVITAS GYM FOR KIDS (GFK) BERBASIS E-MODULE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK MANIPULATIF ANAK USIA 4-6 TAHUN
P. 57

K
                                                                                      e
                                                                                          s

                                                                     a. Kesimpulan
                                                                     a
                                                                          .
                                                                                                                   l
                                                                                                                       a
                                                                                                                             n
                                                                                                              u
                                                                                               i
                                                                                                  m
                                                                                                         p








                                         Program  Gym  for  Kids  (GFK)  merupakan  model  aktivitas  fisik  yang  dirancang  untuk






                                         mendukung perkembangan keterampilan gerak manipulatif anak usia dini, khususnya






                                         usia 4-6 tahun. Dengan mengintegrasikan pendekatan bermain yang menyenangkan







                                         dan bermakna, GFK berfokus pada pengembangan lima keterampilan motorik dasar:






                                         memukul  benda,  memantulkan  bola,  menangkap  bola,  melempar  bola,  dan







                                         menendang. Program ini menggunakan prinsip-prinsip yang berlandaskan pada Test






                                         of  Gross  Motor  Development-1  (TGMD-1),  yang  memberikan  panduan  dalam







                                         merancang aktivitas yang cocok dengan tahap perkembangan motorik anak













                                         Melalui konsep yang berbasis pada bermain, lingkungan yang aman, dan kolaborasi







                                         sosial,  GFK  mampu  meningkatkan  koordinasi,  keseimbangan,  dan  kontrol  motorik






                                         anak, serta memperkenalkan nilai-nilai kerja sama dan sportivitas. Program ini juga







                                         dapat diakses secara fleksibel melalui e-module, memungkinkan pendidik dan orang






                                         tua untuk memantau dan mengevaluasi perkembangan anak secara efektif.


























                                                                                                                                     I
                                                                                                                          s

                                                                                                                               i
                                                                                                                                                                               t
                                                                                                                                                                         n
                                                                                                                                                                                   a
                                                                                                                                                                                              i
                                                                                                                                                                                         s
                                                                                                                                                                    e
                                                                                                                                               p
                                                                                                                                        m
                                                                                                                                                    l
                                                                                                                                                             m
                                                                                                                                                        e
                                                                                                                    a

                                                                       R
                                                                            e
                                                            b. Rekomendasi Implementasi
                                                            b
                                                                 .
                                                                                 k
                                                                                                         n
                                                                                                              d
                                                                                                    e
                                                                                      o
                                                                                             m
                                      1 1                   Penerapan  di  Lembaga  Pendidikan:  GFK  dapat  diimplementasikan  dalam





                                                            berbagai lembaga pendidikan anak usia dini, seperti taman kanak-kanak atau






                                                            pre-school.  Pendekatan  yang  fleksibel  memungkinkan  program  ini  untuk







                                                            disesuaikan dengan berbagai tingkat kemampuan anak, baik dalam kelompok






                                                            besar maupun kecil.



















                                                                                                                                                                                                                                                                                                        53
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        5              3
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61