Page 13 - flibbook_latihdede

Bertanya (Questioning).

Pengetahuan yang dimiliki seseorang , selalu

bermula dari „bertanya‟. Bertanya dipandang

sebagai kegiatan guru untuk mendorong,

membimbing, dan menilai kemampuan berpikir

siswa. Bagaimana penerapannya di kelas ? Pada

semua aktivitas belajar bertanya dapat

diterapkan : antara siswa dengan siswa, antara

guru dengan siswa, antara siswa dengan guru,

anatara siswa dengan orang lain yang

didatangkan di kelas, dsb.