Page 2 - Программа 25-26 окт 2018 от 25.10

Функционально-динамическая модель деятельностной
подготовки педагогов-дефектологов и обучения учащихся с
особенностями психофизического развития
Лещинская Татьяна Лаврентьевна – ведущий научный
сотрудник лаборатории специального образования Научно-
методического учреждения «Национальный институт
образования» Министерства образования Республики
Беларусь, кандидат педагогических наук, доцент

Система ранней комплексной помощи детям с
ограниченными возможностями здоровья и их родителям
Приходько Оксана Георгиевна – директор Института
специального образования и комплексной реабилитации
Московского городского педагогического университета,
доктор педагогических наук, профессор

Реорганизация общего/специального образования, сети
учреждений для инклюзивного образования: опыт
Республики Молдова
Руснак Вирджиния – директор Республиканского
центра психолого-педагогической помощи Республики
Молдова, доктор психологических наук

Индивидуализация обучения учащегося с особыми
образовательными потребностями в условиях инклюзивного
образования
Кутепова Елена Николаевна – заместитель директора
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания
Российской академии образования», кандидат
педагогических наук, доцент

Подготовка педагогов к диверсификации образования
детей с особенностями психофизического развития
Хитрюк Вера Валерьевна – директор Института
инклюзивного образования учреждения образования
«Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка», доктор педагогических наук, доцент

13.30 – 14.30 Кофе-пауза