Page 3 - Buku Hewan Di Sekitarku.cdr
P. 3
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menyebutkan hewan yang termasuk hewan peliharaan dengan
benar setelah mendengarkan Podcast “Hewan Peliharaan”
2. Siswa dapat menyanyikan lagu “Kucingku Belang Tiga” dengan nada dan
irama dengan tepat setelah menyimak video animasi.
3. Setelah mendengarkan podcast berudul “Aturan Merawat Hewan” siswa
dapat mengidentifikasi aturan-aturan dalam merawat hewan dengan tepat.
4. Setelah mendengarkan podcast “Aturan Merawat Hewan” siswa dapat
merinci cara merawat hewan sesuai aturan dengan tepat.
5. Setelah mendengarkan podcast berjudul “Tempat Tinggal Hewan”, siswa
dapat mengklasifikasikan tempat tinggal hewan dengan tepat
6. Setelah mendengarkan podcast berjudul “Tempat Tinggal Hewan”, siswa
dapat menyebutkan hewan-hewan berdasarkan tempat tinggalnya dengan
tepat
7. Setelah mendengarkan podcast berjudul “Pergi Ke Kebun Binatang”, siswa
dapat menjelaskan suasana yang terdapat pada kebun binatang
8. Setelah mendengarkan podcast berjudul “Pergi Ke Kebun Binatang”, siswa
dapat menyebutkan hewan-hewan yang ada di kebun binatang
9. Setelah mendengarkan podcast berjudul “Pergi Ke Kebun Binatang”, siswa
dapat menelaah aturan-aturan yang ada di kebun binatang
10. Siswa dapat menyebutkan nama hewan buas minimal 3 setelah
mendengarkan Podcast “Jenis-Jenis Hewan”
11. Siswa dapat menyebutkan nama hewan jinak minimal 3 setelah
mendengarkan Podcast “Jenis-Jenis Hewan”
12. Siswa dapat memberikan pendapat dengan bahasa sendiri terkait jenis-jenis
hewan setelah mendengarkan Podcast “Jenis-Jenis Hewan”
13. Siswa dapat menuliskan kembali jenis hewan buas dengan benar setelah
menyimak Powerpoint “Jenis-Jenis Hewan”
14. Siswa dapat menuliskan kembali jenis hewan jinak dengan benar setelah
menyimak Powerpoint “Jenis-Jenis Hewan”
2
