Page 13 - E-MODUL MATEMATIKA BERPENDEKATAN RME BERBASIS TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL

D. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

3. Memahami pengetahuan 3.9 : Mengenal dan

(faktual, konseptual, dan menganalisis berbagai situasi
prosedural) berdasarkan rasa terkait aritmetika sosial

ingin tahunya tentang ilmu (penjualan, pembelian,
pengetahuan, teknologi, seni, potongan, keuntungan,

budaya terkait fenomena dan kerugian, bunga tunggal,

kejadian tampak mata. persentase, bruto, neto, tara).
4. Mencoba, mengolah dan 4.9 : Menyelesaikan

menyaji dalam ranah konkret masalah berkaitan dengan
(menggunakan, mengurai, aritmetika sosial (penjualan,

merangkai, memodifikasi, pembelian, potongan,
dan membuat) dan ranah keuntungan, kerugian, bunga

abstrak (menulis, membaca, tunggal, persentase, bruto,

menghitung, menggambar, neto, tara).
dan mengarang) sesuai

dengan yang dipelajari di

sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut

pandang/teori.

xii