Page 3 - E-MODUL MATEMATIKA BERPENDEKATAN RME BERBASIS TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL
P. 3
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji dan syukur kami panjatkan ke
hadirat Allah SWT atas segala kuasa-Nya yang telah banyak
memberikan rahmat serta hidayah-Nya kepada kami semua.
Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada Rasulullah SAW
yang kita harapkan syafaatnya kelak di yaumil akhir. Atas berkat
inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan e-modul
matematika berpendekatan realistic mathematic education (RME)
berbasis teori multiple intelligences dengan baik tanpa kendala
apapun yang berarti.
Seiring dengan tuntutan dunia pendidikan yang
mengharuskan tercapainya kehidupan anak bangsa yang cerdas dan
mandiri, maka diperlukan bahan ajar yang kreatif dan inovatif,
sehingga para peserta didik dapat belajar secara mandiri. Melalui e-
modul ini diharapkan dapat menekankan pada kemandirian siswa,
sehingga siswa menjadi lebih aktif dalam belajar. Selain itu, e-
modul matematika tersebut dapat digunakan siswa sebagai sarana
evaluasi pemahaman terhadap materi yang sudah diajarkan di
sekolah.
E-modul ini memuat materi SMP/MTs sederajat kelas VII
mengenai materi Aritmetika Sosial yang disusun sesuai dengan
standar isi dan standar kompetensi berdasarkan kurikulum 2013.
ii
