Page 5 - MODUL PEMBELAJARAN BILANGAN PECAHAN
P. 5
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
3. Memahami pengetahuan 3.2. Menjelaskan dan
(faktual, konseptual, dan melakukan operasi
prosedural) berdasarkan rasa hitung bilangan
ingin tahunya tentang ilmu pecahan dengan
pengetahuan, teknologi, seni, memanfaatkan
budaya terkait fenomena dan berbagai sifat operasi
kejadian tampak mata.
4. Mengelola, menyaji, dan 4.2. Menyelesaikan
menalar dalam ranah konkret masalah berkaitan
(menggunakan, mengurai, dengan operasi hitung
merangkai, memodifikasi, dan bilangan pecahan
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang)
sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori
1