Page 104 - 郁園II

(一)、目的：
1.指導學生增進體能，促進身心全面發展。
2.啟發學生運動興趣，建立終身運動習慣。
3.訓練學生運動技能，提高身體適應能力。
4.培養學生運動風度，樹立團隊合作精神。
(二)、活動說明
依照各年級學生身體發展，並配合健康與體育課本之課程內容，
安排班際體育競賽，若各學年有自行想法也可隨時調整競賽項目。
(三)、比賽項目(建議)
1.一年級:60 公尺(或趣味競賽)
2.二年級:健康操(或趣味競賽)
3.三年級:樂樂棒球
4.四年級:足壘球
5.五年級: 班際大隊接力
6.六年級: 躲避球
(四)、活動獎勵
前三名頒發獎狀、榮譽卡或派樂大師卡，於學生朝會公開表揚，
若學校有相關經費亦可補助購買獎品鼓勵獲獎班級及同學。
四、處處可運動
(一)、目的：
1.培育學生運動知能，激發學生運動動機與興趣，養成規律運動
習慣。
2.冀望由晨間、課間及課後時間增加身體活動，帶給學生活力、
健康與智慧。
3.培養孩子借還公物的習慣和公德心。
(二)、活動說明：
在學校各處設置運動角，提供學校淘汰但還可以使用的舊
體育器材，讓學生利用下課時間，到喜歡的運動角活動。
(三)、實施方式：
1.平常將體育器材放置在固定教室內，上學時間由負責同學拿至
體育角，放學時間收回。
2.在這些器材噴上「內壢!」或「內壢 X」字眼，表示為學校公物
但可給生自由使用。
3.採課餘時間隨借隨用，用畢歸還原位。
4.不可攜回教室及將物品帶回家。
5.請老師協助平時宣導: 告訴學生借還公物須有的公德心。

97