Page 26 - MoDI-IS
P. 26
MoDI-IS / Halaman 19
Elaboration! E A M Setiap kelompok diberi waktu untuk membuat model
menggunakan bahan-bahan yang disediakan. Mereka
harus menambahkan detail seperti bentuk protein spike
K
M
I
T
U
R
A
P
K
PRAKTIKUM pada virus atau reseptor antibodi.
Tujuan Setelah model selesai, setiap kelompok
Siswa akan lebih memahami struktur dan fungsi sistem imun mempresentasikan model 3D yang mereka buat kepada
melalui pembuatan model 3D yang kreatif. Produk yang dihasilkan kelas. Siswa diminta menjelaskan bagian-bagian dari
berupa model visual sistem imun akan memperkuat pemahaman model, bagaimana interaksi antara antibodi dan patogen
mereka tentang interaksi antara antibodi dan antigen dari terjadi, serta bagaimana sel T dan B berperan dalam
patogen, serta meningkatkan kemampuan kolaborasi dan sistem imun.
presentasi.
Catatan: Model harus disertai dengan label dan penjelasan tertulis
singkat yang menjelaskan fungsi komponen dalam sistem imun.
Siswa dibagi menjadi 5-6 kelompok kecil, masing-masing
kelompok bertanggung jawab membuat model 3D dari
komponen-komponen berikut:
1. Antibodi: Bentuk model antibodi menggunakan styrofoam
atau tanah liat yang dicat atau plastisin dan diberi penjelasan
mengenai fungsinya.
2. Patogen (Virus/Bakteri): Membuat model patogen dengan
karton atau plastisin dan memberikan bentuk yang khas
(seperti virus dengan protein spike atau bakteri berbentuk
batang). Dibebaskan berdasarkan infeksi apa saja.
3. Sel T dan Sel B: Membuat model sel imun dengan menunjukkan
cara mereka berinteraksi dengan patogen.
4. Makrofag: Model makrofag sebagai sel yang memakan
patogen.