Page 10 - E-MODUL BERBASIS INQUIRY TERINTEGRASI STEM PADA MATERI STOIKIOMETRI_FASE F KELAS XI
P. 10
Pemetaan Capaian Pembelajaran
Fase F
Capaian Pembelajaran Pemetaan
Capaian
Pemahaman
Keterampilan Proses Pembelajaran
Kimia
Peserta didik 1. Mengamati Stoikiometri
memiliki Peserta didik mengamati 1. Penyetaraan
kemampuan fenomena ilmiah dan Reaksi
memahami mencatat hasil Kimia dan
konsep mol dan pengamatannya dengan Konsep Mol
stoikiometri memperhatikan detail dari 2. Kadar Zat
dalam objek yang diamati untuk 3. Rumus
meyelesaikan memunculkan pertanyaan Empiris dan
perhitungan yang akan diselidiki. Rumus
kimia; ikatan 2. Mempertanyakan dan Molekul
kimia dalam Memprediksi 4. Perhitungan
kaitannya Peserta didik merumuskan dalam
dengan interaksi pertanyaan ilmiah tentang Reaksi
antar partikel hubungan antarvariabel Kimia dan
materi dan sifat dan hipotesis yang dapat Pereaksi
fisik materi; diselidiki secara ilmiah. Pembatas
teori tumbukan 3. Merencanakan dan 5. Persen
antar partikel Melakukan Penyelidikan Hasil dan
materi sebagai a. Peserta didik Kemurnian
dasar konsep merencanakan dan 6. Penentuan
laju reaksi; memilih metode yang Rumus
viii
