Page 4 - FLIP-Yudhistira Malik Rahman-062

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kegiatan belajar merupakan serangkaian aktivitas yang dilakukan oleh siswa untuk

mencapai tujuan yang diharapkan. Untuk mencapai tujuan yang diharapkan, siswa
harus mendapatkan pengalaman langsung. Pengalaman langsung ini dirasakan ketika

terjadi interaksi antara siswa dengan lingkungan belajarnya dalam proses
pembelajaran. Hal ini didasarkan pada fakta bahwa seseorang memiliki ingatan yang
lebih kuat ketika mereka dapat mengalami pembelajaran itu sendiri. Partisipasi aktif
siswa dapat didukung oleh pemilihan lingkungan belajar yang mempengaruhi

motivasi siswa. Karena penggunaan lingkungan belajar yang berbeda, kelas
merindukan kehadirannya dengan siswa. Karena pembelajaran guru dengan

lingkungan belajar yang berbeda merupakan suasana pengajaran baru yang penuh
dengan inovasi dan kreativitas.

B. Rumusan Masalah
1. Pengertian media pembelajaran

2. Perbedaan istilah media pembelajaran, sumber belajar, dan alat peraga
3. Ragam media pembelajaran
4. Landasan penggunaan & urgensi media pembelajaran

5. Manfaat dan fungsi media pembelajaran

C. Tujuan
1. Pengertian media pembelajaran
2. Perbedaan istilah media pembelajaran, sumber belajar, dan alat peraga

3. Ragam media pembelajaran
4. Landasan penggunaan & urgensi media pembelajaran
5. Manfaat dan fungsi media pembelajaran

iv