Page 6 - MODUL-AJAR-BAB-3-TIK
P. 6
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1: Konsep Pertemuan 2: Pembuatan Pertemuan 3: Merangkum
Perangkat Lunak Aplikasi Laporan (2 jp) Narasi Dari Konten Digital
dan Fitur Utama Aplikasi (2 (2 jp)
jp) Kegiatan Pendahuluan: Doa,
pengecekan kehadiran, dan Kegiatan Pendahuluan: Doa,
Kegiatan Pendahuluan: Doa, apersepsi tentang integrasi pengecekan kehadiran, dan
pengecekan kehadiran, dan konten dari aplikasi yang berbeda. apersepsi tentang informasi
apersepsi tentang dampak positif Kegiatan Inti: Aktivitas TIK-K8- digital dalam berbagai bentuk.
dan negatif teknologi informasi. 04: Membuat laporan Kegiatan Inti: Aktivitas TIK-K8-
Apersepsi: Membandingkan dokumentasi program dengan 06: Merangkum narasi dari media
aplikasi dengan sepeda, aplikasi pengolah kata. Aktivitas digital. Penutup: Refleksi.
menekankan pentingnya TIK-K8-05: Membuat laporan
penggunaan yang efektif dan kegiatan dengan aplikasi
efisien. Kegiatan Inti: Aktivitas pengolah kata. Penutup: Refleksi.
TIK-K8-01: Eksplorasi berbagai
format file (docx, xlsx, pptx, bmp,
txt). Aktivitas TIK-K8-02:
Eksplorasi salin dan tempel pada
aplikasi perkantoran. Aktivitas
TIK-K8-03: Eksplorasi fitur utama
aplikasi pengolah kata. Penutup:
Refleksi.
