Page 5 - عرض تقديمي في PowerPoint
P. 5
▪ الظرروف الاقتصرادية والاجتماعيرة (الوعي بإدارة الأزمة)
لبعض الأسر التي يكون لديها أكثر
من متعلم في المنرزل بتقرديم الردعم توجهنا الى متوسطة وثانوية تحفيظ
المادي والمعنروي للمتعلمرة لتلحرق
بركررررب زميلاتهررررا فرررري المسرررريرة القرآن الكريم بأملج وكان لقائي مع قائدة
التعليميرررة والحمرررد الله ترررم التغلرررب المدرسة أ.نوره عبد الهادي الجهني ذكرت
على الكثير من العقبات. لنا بعض المعوقات التي واجهتها /
▪ وبذلك نقول أن التعليم عبرر منصرة
مدرسرررررتي حقرررررق نجاحررررراً كبيرررررراً ▪ ضعف دافعيرة المتعلمرة لاسرتقبال المعرفرة
وملموسراً حيرث ترم تحقيرق أهرداف من القنوات المرئية .
التعلم الأساسرية مرن مواصرلة سرير
▪ التكاسرل مرن الربعض وضرعف الرقابرة مرن
العملية التعليمية في منزله. الأسرررة واعتقررادهم بأنهررا مرحلررة مؤقتررة
ويعرررود التعلررريم الررررى نصرررابه والررررتحجج
بضعف الاتصال وانقطاعه لتبرير التراخي
وعردم المتابعرة وترم عرلال ذلرك بالمتابعرة
اليوميرة والمكثفرة لحضرور المتعلمرة لكرل
الحصررل الدراسررية والإرشرراد الجمرراعي
والفرررردي مرررن قبرررل المرشررردة الطلابيرررة
والتوعيررررة لبسرررررة بأهميررررة الانضررررباط
ومعاملرررررة التعلررررريم عرررررن بعرررررد كرررررالتعليم
الحضوري .
▪ المشاكل الفنية والتقنية فري المنصرة التري
تلي كل تحديث مما يسربب الملرل للمتعلمرة
وأسرررتها وتررم مواجهتهررا بتقررديم الرردعم
الفنرري للمتعلمررة خرررلال الأسررابيع الأولرررى
ومعالجة أي مشكلة تظهر لها في المنصة
وتقديم الفاقد عن طريق القنوات التعليمية
الأخرى .