Page 4 - ALI AFDHAL
P. 4

B .   T U J U A N   P E M B E L A J A R A N



     Melalui project based learning


     peserta didik mampu memahami


     definisi teks naratif, struktur teks,

     bisa berdongeng dan dapat


     menangkap maknasecara


     kontekstual teks naratif, lisan dan


     tulis yang dikemas

     sederhana terkait legenda



   C .   M A T E R I   P E M B E L A J A R A N


      1. Siswa    mampu    mengidentifikasi

         struktur    teks narrative terkait


         legenda

      2. Siswa mampu mengidentifikasi


         unsur kebahasaan dari teks

         narrative terkait legenda


      3. Siswa mampu mengidentifikasi

         fungsi sosial dari


      4. teks narrative legenda
   1   2   3   4   5   6   7   8   9