Page 4 - ALI AFDHAL
P. 4
B . T U J U A N P E M B E L A J A R A N
Melalui project based learning
peserta didik mampu memahami
definisi teks naratif, struktur teks,
bisa berdongeng dan dapat
menangkap maknasecara
kontekstual teks naratif, lisan dan
tulis yang dikemas
sederhana terkait legenda
C . M A T E R I P E M B E L A J A R A N
1. Siswa mampu mengidentifikasi
struktur teks narrative terkait
legenda
2. Siswa mampu mengidentifikasi
unsur kebahasaan dari teks
narrative terkait legenda
3. Siswa mampu mengidentifikasi
fungsi sosial dari
4. teks narrative legenda