Page 5 - LANI SEPTIA SRI PUTRI
P. 5
B. Tujuan pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan menggunakan
pendekatan GBA dan model pembelajaran CTL peserta didik
mampu :
Peserta didik mampu mengidentifikasi preposisi dalam
konteks ruangan-ruangan yang ada di dalam rumah
C. Materi pembelajaran
Fungsi sosial
Menjalin hubungan interpersonal dan akademik antar peserta
didik, guru, sekolah dan Masyarakat.
materi
Peserta didik mampu mengidentifikasi preposisi dalam konteks
ruangan-ruangan yang ada di dalam rumah