Page 17 - PPT Produk Isfina Adiyah_Neat
P. 17
Home
Ayo Renungkan!
Tuliskan beberapa pertanyaan terkait kegiatan mengamati pada
halaman sebelumnya.
• Dari ukuran ka’bah yang telah diketahui, berbentuk seperti apakah
Ka’bah tersebut?
• Apa saja benda-benda disekitarmu yang menyerupai balok?
• Apa saja unsur pada balok?
Ayo Mengumpulakn Informasi
Aulia tengah berada di dalam ruang Mesjid. Ruang kelas itu berbentuk
balok karena memiliki ukuran 12 m x 8 m dan jarak antara lantai dengan
langit-langit ruang kelasnya juga 6 meter.
Jika kamu bayangkan ruang Mesjid Aulia sebagai balok,
maka keempat dinding, lantai, dan langit-langit kelas
tersebut disebut sebagai sisi balok. Jadi, banyak sisi pada
balok adalah .............. buah
Sedangkan setiap pertemuan dinding dengan dinding,
pertemuan dinding dengan lantai, dan pertemuan dinding
dengan langit-langit kelas disebut sebagai rusuk balok. Jadi,
banyak rusuk pada balok adalah .............. buah
Kemudian setiap pertemuan dua dinding dengan langit-langit,
maupun dua dinding dengan lantai dari ruangan disebut dengan
titik sudut balok. Jadi, banyak titik sudut pada balok adalah
.............. buah
Garis yang menghubungkan dua titik sudut yang berhadapan dan
membentuk garis diagonal pada setiap bidang disebut sebagai
diagonal sisi. Jika satu sisi terdapat 2 diagonal sisi, maka total
diagonal sisi pada sebuah kubua adalah ........ buah
Garis yang menghubungkan dua titik sudut yang berhadapan
dalam suatu ruang di dalam balok disebut sebagai diagonal ruang.
Jadi, banyak diagonal ruang pada balok adalah .............. buah
11