Page 16 - BOOK COMMERCIAL KWENYII
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BOOK COMMERCIAL
                                                                                               GDPL KWENYII

                                       LE PHASAGE DES E.A.P

                                    (Études à projets économiques multisectoriels)



              Etude de faisabilité :

                     ➢      Assise et positionnement du GDPL dans ses projets.

                        o  Analyse de la composition structurelle clanique et coutumière,
                        o  Recensement et classement des projets,
                        o  Classification des projets aux portefeuilles économiques associés,
                        o  Etude et recensement des forces vives internes et externes au GDPL,
                        o  Recherche et dimensionnement des besoins,
                        o  Etudes foncières,
                        o  Etudes de marché dans l’économie locale et territoriale,
                        o  Etude économique de la zone d’influence dans l’aire D’jubea Kapume,
                        o  Recherche et recensement des forces vives affiliées et nécessaires aux
                            besoin des projets,
                        o  Approches commerciales :

                                ▪  Présentation du GDPL :

                                       •  Les membres, leurs fonctions et représentations… )
                                       •  Les projets,
                                       •  Les apports,
                                       •  Les attentes et besoins,
                                       •  Les objectifs,
                                       •  L’appel de fonds de trésorerie dédiés au E.A.P,
                                          INVESTISSEMENT, B.F.R…
                                       •  Autre accompagnement actif et officiel ;

                          Les études à projet sur terres coutumières révèlent rarement le fruit d’un
                          parcours interne souvent long, comportant une part « invisible » (le temps des
                          échanges « Phase DECOUVERTE ») et « visible » (matérialisée par des
                          actes « Phase de MISE EN PLACE DES OBJTIFS ET DES MOYENS »).












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