Page 122 - Buku Digital Kelas XI

• Melakukan interpretasi dan inferensi untuk mengambil
kesimpulan dan solusi

• Menerapkan teori atau konsep yang berkaitan
• Menggunakan beberapa asumsi

• Mengidentiàkasi implikasi dan konsekuensinya.
Untuk membangun kebiasaan berpikir kritis, menurut Paul
dan Elder (2006), perlu diterapkan 10 standar intelektual.
Salah satu cara menerapkan standar adalah dengan

merumuskan pertanyaan yang berkaitan dengan standar
tersebut. Tabel 3.3 berikut ini adalah standar intelektual yang
dimaksud, serta contoh pertanyaan yang berkaitan dengan
masing-masing standar.

T Tabel 3.3 Standar Intelektual (Paul dan Elder, 2006)

Standar Contoh Pertanyaan terkait
No. Definisi
Intelektual Standar
1 Kejelasan Bisa dipahami Bisakah dijelaskan lebih
maknanya lanjut?
Bisakah diberikan contoh?

Bisakah digambarkan apa
yang dimaksud?

2 Akurasi Benar, tidak Bagaimana hal itu akan
ada kesalahan dicek?
Bagaimana tahu bahwa hal
itu benar?
Bagaimana mengujinya?

3 Presisi Tepat, rinci Bisakah lebih spesifik?
hingga level Bisakah lebih rinci?
tertentu
Bisakah lebih tepat?
4 Relevansi Terkait dengan Apa hubungannya dengan
hal yang masalah?
dibahas Apa hubungannya dengan
pertanyaan?
Bagaimana hal itu dapat
membantu menghadapi
persoalan?

Bab 3 Berpikir Kritis dan Dampak Sosial Informatika 117