Page 6 - E-Modul Kontekstual Perbandingan Trigonometri
P. 6
PENDAHULUAN 06
A. Identitas E-Modul
Mata Pelajaran : Matematika
Jenjang Sekolah : SMA
Kelas/Semester : X/II (Genap)
Alokasi Waktu : 10 JP
Judul E-Modul : PerbandinganTrigonometri
Tahun Penyusunan : 2024
B. Capaian Pembelajaran
Elemen : Geometri
Capaian Pembelajaran : Pada akhir fase E, peserta didik dapat
menemukan perbandingan trigonometri &
memecahkan masalah yang melibatkan
segitiga siku-siku.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, diharapkan peserta didik memiliki
kemampuan sebagai berikut:
1. Menuliskan sisi segitiga dengan tepat sesuai dengan sudut segitiganya.
2. Menjelaskan alasan mengapa nilai perbandingan trigonometri suatu
sudut bisa selalu sama.
3. Menerapkan perbandingan trigonometri untuk mencari panjang sisi
segitiga yang tidak diketahui.
4. Mencari solusi permasalahan sehari-hari dengan menerapkan
perbandingan trigonometri (sin θ, cos θ, tan θ).
