Page 48 - E-MODUL RELASI DAN FUNGSI
P. 48
MEMAHAMI
KORESPONDENSI SATU-SATU
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menentukan dan memahami
korespondensi satu-satu
2. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah korespondensi
satu-satu dengan tepat berdasarkan data yang diberikan
Peta Konsep
Korespondensi
Satu-satu
Syarat
Korespondensi
Satu-satu
41