Page 26 - S2DikdasSup
P. 26

I.  CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN DESKRIPSI MATAKULIAH

                                                                 SCPL      CAPAIAN PEMBELAJARAN
                       Kode MK     Nama Matakuliah    sks   Js                                               Diskripsi Matakuliah
                                                                Terkait      MATAKULIAH (CPMK)
                     A.  Matakuliah Dasar Keilmuan (2   2
                        sks)
                     UNIVUM8001   Etika Keilmuan       2    2   SCPL-1  Mahasiswa diharapkan: (1)     Pokok-pokok kajian meliputi konsep
                                                                        Mampu menganalisis landasan   dasar  filsafat ilmu pendidikan;
                                                                        filsafat ilmu pengetahuan dan   sistematika filsafat ontologi,
                                                                        filsafat pendidikan untuk     epistemologi dan aksiologi; ragam
                                                                        mengembangkan kecakapan       aliran filsafat pendidikan yang
                                                                        berpikir logis dan kritis dengan   berkembang periode Yunani Kuno
                                                                        desain argumentasi yang       sampai periode Kontemporer; etika
                                                                        terstuktur dengan baik dan    keilmuan dan kedudukannya dalam
                                                                        benar; (2) Mampu menganalisis   filsafat; dan penerapan filsafat dan
                                                                        secara cermat dan teliti ragam   etika keilmuan dalam
                                                                        aliran filsafat yang          pengembangan ilmu pengetahuan,
                                                                        mempengaruhi ilmu             teknologi dan seni.
                                                                        pengetahuan dan ilmu
                                                                        pendidikan yang berkembang
                                                                        pada periode Yunani Kuno
                                                                        sampai periode Kontemporer;
                                                                        (3) Mampu menganalisis etika
                                                                        keilmuan yang digunakan dalam
                                                                        pengembangan ilmu
                                                                        pengetahuan, teknologi dan seni
                                                                        secara bertanggungjawab; dan

                                                                            16
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31