Page 13 - MODUL AJAR RAHAYU PREMESTI 02
P. 13

Proses Asesmen:


                      1.  Guru melakukan pengamatan selama diskusi berlangsung. Hasil

                         pengamatan
                         berupa jawaban siswa dan partisipasi siswa dalam diskusi dapat dicatat

                         dalam jurnal untuk ditinjau kembali.

                      2.   Guru memeriksa kelengkapan lembar pengamatan siswa.

                      3.

               Bentuk Penilaian Formatif

               AKTIVITAS 2.1


               Perhatikan gambar berikut!












               Langkah-langkah Kegiatan :

               1. Amati dari gambar dan Diskusikan bersama teman-teman dalam kelompok.


               2.  keterkaitan gambar diatas dengan konversi energi tuliskan kedalam tabel

               dibawah ini


                           Jabarkan keterkaitanya gambar diatas hubunganya dengan konversi

                                     Energi?




















                                                                                                               7
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18