Page 6 - E-Modul Momentum dan Impuls Berbasis Inquiry Learning Terintegrasi STEM
P. 6

Modul Pembelajaran Fisika Momentum dan Impuls






                  dalam  konteks  nyata  yang  berhubungan  dengan  kehidupan  sehari-hari.  Agar
                  memudahkan  pemahaman  materi  yang  terintegrasi  STEM,  berikut  karakteristik  dari

                  masing-masing interdisiplin ilmu:


                            STEM                                   Karakteristik

                   Science                    Penjelasan  konsep-konsep  yang  berkaitan  dengan
                                              fenomena alam. Dalam hal ini konsep tersebut mengenai

                                              impuls dan tumbukan.
                   Technology                 Pengetahuan mengenai inovasi manusia yang digunakan

                                              untuk memodifikasi alam agar memenuhi kebutuhan dan

                                              keinginan  manusia.  Dalam  hal  ini  teknologi  yang
                                              digunakan  adalah  Software  Crocodile  Physics  guna

                                              memahami  konsep  momentum  dan  PhET  untuk

                                              memahami konsep hukum kekekalan momentum.
                   Engineering                Pengetahuan  dan  keterampilan  untuk  mengaplikasikan

                                              ilmu murni dan praktis guna memecahkan permasalahan.
                                              Dalam hal ini mengaplikasikan konsep hukum kekekalan

                                              momentum untuk memecahkan permasalahan pada roket
                                              dan senapan.

                   Mathematics                Ilmu  tentang  suatu  pola  dan  hubungan  yang  berkaitan

                                              dengan  studi  kuantitas.  Dalam  hal  ini  ilmu  tersebut
                                              berkaitan  dengan  persamaan  matematis  pada  hubungan

                                              momentum  dan  impuls,  hukum  kekekalan  momentum,

                                              gaya dorong roket, serta hukum kekekalan energi kinetik.


                         Dengan menggunakan model pembelajaran Inquiry Learning dan diintegrasikan
                  dengan STEM, diharapkan peserta didik dapat  memperoleh kesan pembelajaran yang

                  bermakna  sehingga  peserta  didik  mampu  memecahkan  permasalahan  secara  mandiri
                  sehingga dapat meningkatkan pemahaman konsep dan kemandirian belajar peserta didik

                  khususnya dalam bidang STEM.








                                                                                                             2
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11