Page 5 - Binder - English for Doctors
P. 5
4
้
ั
สาหรบผูสอน
ี
ื
หนังสอ English for Doctors เล่มน้ ประกอบด้วยบทเรยนทั้งหมด 14 บท (Module)
ี
ี
ั
ุ
ี
บทเรยนทกบท เน้นทักษะการฟงและการพูด มการน าเสนอภาษา ส านวนต่าง ๆ และค าแนะน า (Tips)
ิ
ื่
ิ
ในบรบททผู้เรยนจะพบเมอปฏบัตงานใน ฐานะแพทย์
ี
ิ
ี่
บทเรยนเขยนข้นส าหรบการอบรม 30 ชั่วโมงข้นไป หากมชั่วโมงการอบรมน้อย กว่าน้ ี
ั
ี
ี
ี
ึ
ึ
ผู้สอนควรมอบหมายกิจกรรมบางข้อให้ผู้เรยนฝกด้วยตนเอง
ี
ึ
ั
ิ
ลักษณะกิจกรรมส่วนใหญ่ จะเร่มด้วยบทสนทนา โดยให้ฟงแล้วตอบค าถาม หรอเตม
ื
ิ
็
ี่
ิ
ี่
ค าและส านวน ค าถามทถามเปนการถามเพื่อจับใจความส าคัญ ค าศัพท์และส านวนทให้เตมส่วนใหญ่เปน
็
ี
ี
ึ
ี่
ี
ึ
ค าพูดของแพทย์ จากนั้นผู้เรยนจะได้ฝกการออกเสยงค าศัพท์และส านวนต่าง ๆ โดยฝกออกเสยงตามทได้
ี
ี
ยินจากแถบเสยง ผู้เรยนจะได้เรยนรความหมายของค าศัพท์และส านวน ต่าง ๆ ในตอนท้ายของแต่ละบท
้
ู
ี
ึ
ี
ี
ิ
ุ
ย่อย (Lesson) จะมกิจกรรม (Task) หรอการแสดงบทบาทสมมต (Role – play) ซงผู้เรยนจะมโอกาสได้ใช้
ี
ื
่
ิ
ภาษาทเรยนมาในบทเรยนนั้น ๆ ในบรบทของแพทย์จรง
ี่
ี
ี
ิ
ื
แนวทางการใชหนงสอ
ั
้
ื
1. ให้ผู้เรยนฝกฟงและตอบค าถามหรอเตมค า เมอเฉลยให้ผู้เรยนด Script ซงอยู่ ท้ายบท
ึ
่
ี
ึ
ี
ู
ั
ิ
ื่
ู
้
ี
ี
ู
ู
ึ
ี
ไปด้วย ผู้เรยนควรได้รบการฝกการออกเสยงทถกต้องและชัดเจน ควบค่กับการเรยนรค าศัพท์และส านวนท ี่
ี่
ั
เหมาะสมในสถานการณต่าง ๆ เพื่อน าไปใช้ในการสอสารกับผู้ปวยได้
่
ื่
์
ู
2. ในการอบรม ควรให้ความส าคัญกับการออกเสยงทถกต้อง และชัดเจน
ี่
ี
ิ
ิ
ิ
3. ควรเปดโอกาสให้ผู้เรยนอภปรายหรอเสนอความคดเหนเพิ่มเตมเกี่ยวกับการปฏบัตงาน
ี
ิ
ิ
ื
็
ิ
ี่
ของแพทย์ เพื่อเปนแลกเปลยนความรและประสบการณ และเพื่อให้เกิดความเข้าใจ ทถกต้องตรงกัน อัน
ี่
้
์
็
ู
ู
จะน าไปส่การปฏบัตหน้าทแพทย์ได้อย่างสมบูรณ ์
ิ
ิ
ี่
ู
ื่
ู
ี่
4. นอกจากอบรมการใช้ภาษาทถกต้องและเหมาะสมแล้ว ควรสอดแทรกเรอง มารยาท
ิ
คณธรรม และจรยธรรม ของแพทย์ตามสมควร
ุ
ู
้
ี
ิ
5. การประเมนผลการเรยนรของผู้เรยนในแต่ละบทจะประเมนได้จากการท า กิจกรรม
ี
ิ
ิ
ื่
Task และการแสดงบทบาทสมมตในท้ายบทย่อยส าหรบการประเมนผลเมอจบการอบรม ควรเปนการ
ุ
ิ
ั
็
ิ
ิ
์
ประเมนการใช้ภาษาในสถานการณจรง
